Отдел образования Администрации Старицкого муниципального округа Тверской области

27 ноября в рамках сотрудничества с МОУ СОШ №35 г. Твери прошло заседание МУМО учителей немецкого языка Старицкого МО.
Тверская школа №35 – это школа с углубленным изучением немецкого языка.
В начале семинара перед учителями выступила директор школы Андреева Любовь Мефодиевна, которая кратко рассказала о школе и представила ведущего педагога немецкого языка Егорову Аллу Олеговну.
Алла Олеговна трудится в этой школе уже сорок лет и имеет почётное звание «Заслуженный учитель РФ».
Педагог провела два открытых урока для коллег из Старицкого МО и поделилась своими методическими приемами.
Уроки Аллы Олеговны были восхитительны! В 4 классе в форме игры дети изучали сложную грамматическую тему и продемонстрировали отличное знание грамматики, лексики и говорения. Восьмиклассники беседовали о конфликтах в семье, высказывались по теме и дискутировали с учителем, тренируя лексику и закрепляя умение строить фразы в условном наклонении.
Во второй части семинара перед Старицкими коллегами выступил преподаватель внеурочной деятельности школы Подшус Дитер Оттович, который ранее был известным оперным певцом Германии. Сейчас Дитер Оттович работает с детьми в Тверской школе, в частности, занимается подготовкой учащихся к олимпиаде по немецкому языку в области страноведения.
От всех учителей немецкого языка Старицкого МО выражаем огромную благодарность администрации школы №35 г. Твери и лично Егоровой Алле Олеговне за продемонстрированный опыт и методическую помощь. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Журавлёва О.Н., председатель МУМО
учителей немецкого языка Старицкого МО

В преддверии Дня матери в Центре дополнительного образования прошел муниципальный фестиваль творчества с трогательным названием «Весь мир начинается с мамы».
Участие в мероприятии приняли школьники разных возрастных групп: от самых маленьких, до почти взрослых и уверенных в себе старшеклассников.
Фестиваль стал настоящим калейдоскопом талантов. Участники соревновались в нескольких номинациях:
Вокал: со сцены звучали различные композиции о материнской любви. Художественное слово: проникновенное чтение стихотворений известных поэтов и стихотворения собственного сочинения не оставили никого равнодушными.
Выступления конкурсантов оценивало компетентное жюри.
Им предстояла очень сложная задача — выбрать лучших из лучших, ведь каждый участник вложил в свой номер частичку души.
По итогам фестиваля настал самый волнительный момент — церемония награждения. Грамоты и медали победителей получили участники в каждой возрастной категории и номинации.
Первая возрастная группа (6-8 лет):
1 место: Андреева Ксения, учащаяся МБОУ «Ново-Ямской СОШ»
2 место: Гаврилова Дарья, учащаяся МБОУ «Ново-Ямской СОШ»
3 место: Дзюбенко Кира, учащаяся МБОУ «Ново-Ямской СОШ»
Вторая возрастная группа (9-13 лет):
1 место: Романов Николай, учащийся МБОУ «Бабинской ООШ»
2 место: Мосьпан Ксения, учащаяся МБОУ «Красновской ООШ»
3 место: Белогрудова Александра, учащаяся МБОУ «Луковниковской СОШ им. вице-адмирала В.А.Корнилова»
3 место: Иналова Хадижа, учащаяся МБОУ «СОШ ст. Старица»
Третья возрастная группа (14-18 лет):
2 место: Турабидинова Шукрона, учащаяся МБОУ «Емельяновской СОШ»
2 место: Яликова Алла, учащаяся МБОУ «Луковниковской СОШ им. вице-адмирала В.А.Корнилова»
3 место: Первушкина Маргарита, учащаяся МБОУ «Емельяновской СОШ»
Номинация «Вокальное творчество»:
2 место: Крутьев Савелий, учащийся МБОУ «Степуринской СОШ»
3 место: Петухова Милана, учащаяся МБОУ «Луковниковской СОШ им. вице-адмирала В.А.Корнилова»
3 место: ансамбль: Абдулалиева Гюльпери, Виноградова Кира, Пронина Екатерина, учащиеся МБОУ «Архангельской ООШ»
Фестиваль «Весь мир начинается с мамы» вновь показал, что именно мама — главный источник вдохновения для любого ребенка, а ее любовь — это та сила, что способна раскрыть самые яркие таланты.

Сегодня в МБОУ «Степуринская СОШ» прошло очередное заседание муниципального учебно-методического объединения учителей ОБЗР.
Приветливо распахнула школа двери перед учителями ОБЗР. Уютные классы, внимательный коллектив и добрые дети, готовые получать знания.
Сегодня заседание МУМО прошло по теме «Освоение новых современных форм и методов работы- залог качественного обучения». Был показан открытый урок в 8 классе по теме «Первая медицинская помощь при остановке сердца и дыхания», учитель Сырцов А.Е.
Урок проходил в спокойной, дружеской обстановке. Александр Евгеньевич, в силу своего опыта и авторитета, познакомил учащихся с признаками клинической смерти и показал приемы оказания первой помощи. Учащиеся с удовольствием работали на тренажере для ИВЛ, которого назвали Гошей. Каждый сумел оказаться в роли человека, который оказывает помощь. В ходе работы они выработали алгоритм действий при оказании первой помощи.
Практико-ориентированный подход в обучении Александр Евгеньевич использует в своей работе постоянно, главное- есть тренажеры и другие наглядные средства обучения в кабинете ОБЗР.
Заседание продолжила руководитель МУМО Ракунова В.Н. она рассказала о современных технологиях , которые использовать в образовательном процессе. Она отметила, что к инновационным направлениям (современным образовательным технологиям) относятся : развивающее обучение, разноуровневое обучение, коллективная система обучения, использование в обучении игровых технологий, технология решения задач, исследовательские и проектные методы обучения, ИКТ, здоровьесберегающие технологии.
Вера Николаевна более подробно остановилась на использовании Арт-технологии в образовательном процессе, которая рассматривается как развитие и обучение учащихся через различные виды искусства.
После плодотворной работы учителя подвели итог семинара и отметили его значимость для каждого участника.

руководитель МУМО учителей ОБЗР Ракунова В.Н.

29 октября на базе МБОУ «Старицкая СОШ» прошел муниципальный турнир по решению изобретательских задач. 39 пятиклассников и шестиклассников из 11 школ округа решали логические задачи из литературных произведений.
Перед началом игры ребята разделились на команды, познакомились (ведь в каждой команде оказались представители из разных школ), выбрали капитанов и секретарей, который будет записывать найденные решения на бумаге.
На задаче «Дубы для царя» участники разобрали алгоритм решения изобретательских (открытых) задач. В школе мы решаем закрытые задачи: четкое условие + утвержденный способ решения + единственно правильный ответ. А жизнь полна открытых задач: построить мост, спасти птенцов скворца от кота и даже найти себе жениха или невесту – любое из этих дел требует умения видеть и решать открытые задачи. Можно постоянно уточнять условие, применять разные подходы к их решению. Да и ответ может быть спорным, неоднозначным и не единственным.
Итак, царь захотел, чтобы столетние дубы, которые он увидел в лесу, росли около его дворца. Ребята своими словами сформулировали условие задачи, сделали рисунок с дворцом и дубами (провели анализ условия задачи), подумали, какие явления (механические, акустические, тепловые, химические, электрические, магнитные, оптические, биологические, социальные) помогли бы решить проблему. Вот их интересные предложения: поставить рядом с дворцом 3D модели дубов; установить зеркала так, чтобы в них отражались дубы; опрыскать дубы каким-нибудь составом, чтобы они невкусно пахли, тогда царь откажется от своей идеи; построить новый дворец рядом с дубами.
Принцип решения задач понят, и турнир начался. Ребятам предлагали ситуации из мифов, сказок, повестей. Например, как принести Змею Горынычу живой воды без посуды. Каждая команда коллективно работала над заданием, секретари фиксировали все варианты решений. После окончания отведенного на задание времени спикеры зачитывали ответы, а жюри оценивало их.
Как и в любых соревнованиях, на турнире были определены победители и призеры. Но в проигрыше никто не остался, потому что каждый стал участником интересной игры, попробовал себя в командной работе, мыслил творчески, нестандартно.

Андрианова М.В.

«Самое важное в Олимпиаде – не победа, а участие,
так же как самое важное в жизни не триумф, а борьба»
Пьер де Кубертен

Одной из форм, способствующих развитию талантов, являются предметные олимпиады.
С целью создания условий для самореализации талантливых ребят, способных достичь высоких результатов в интеллектуальной деятельности, повышения интереса к изучаемым предметам 29 октября 2025 года в МБОУ «Ново-Ямская СОШ» прошёл муниципальный этап олимпиады младших школьников по общеобразовательным предметам. В олимпиаде приняли участие учащиеся 4 классов из 11 школ округа.
35 обучающихся 4-х классов показали свои знания по трём общеобразовательным дисциплинам: математике, русскому языку, окружающему миру. Выполняя конкурсные задания, школьники не столько проверяли полученные знания, сколько развивали свой творческий потенциал. И пусть далеко не все смогли справиться со сложными заданиями полностью, зато каждый ощутил себя полноправным участником районного состязания смекалистых.
После завершения олимпиады члены жюри занялись подсчётом результатов. В это время для ребят было проведено мероприятие, посвящённое Дню Единства.
Наступил момент, которого ждали все участники и их наставники, подведение итогов. Жюри определило 3 победителя и 8 призёров.
Лучшие результаты показали:
Крутьев Савелий, обучающийся 4 класса МБОУ «Степуринская СОШ» – победитель муниципального этапа олимпиады по математике (учитель Миловидова Е. А.);
Баталов Ислам, обучающийся 4 класса МБОУ «Ново-Ямская СОШ» – призёр муниципального этапа олимпиады по математике (учитель Соколова Е. М.);
Фризен Мария, обучающаяся 4 класса МБОУ «Старицкая СОШ»– призёр муниципального этапа олимпиады по математике (учитель Годунова О. Н.)
Кузнецова Устинья, обучающаяся 4 класса МБОУ «Ново-Ямская СОШ» – победитель муниципального этапа олимпиады по русскому языку (учитель Безобразова Р.А.);
Виноградова Алиса , обучающийся 4 класса МБОУ «Ново-Ямская СОШ» – призёр муниципального этапа олимпиады по русскому языку (учитель Соколова Е. М.);
Дмитриева София, обучающаяся 4 класса МБОУ «Старицкая СОШ»– призёр муниципального этапа олимпиады по русскому языку (учитель Годунова О. Н.);
Тимофеев Иван, обучающаяся 4 класса МБОУ «Старицкая СОШ»– призёр муниципального этапа олимпиады по русскому языку (учитель Шадская А. В.);
Шибаев Константин, обучающийся 4 класса МБОУ «Степуринская СОШ» – победитель муниципального этапа олимпиады по окружающему миру (учитель Миловидова Е. А.);
Тисяк Ярослав, обучающаяся 4 класса МБОУ «СОШ ст. Старица» – призёр муниципального этапа олимпиады по окружающему миру (учитель Дмитриева О. В.); Мишин Александр, обучающийся 4 класса МБОУ « Старицкая СОШ» — призёр муниципального этапа олимпиады по окружающему миру (Годунова О. Н.);
Шепенко Николай, обучающийся 4 класса МБОУ « Берновская СОШ» — призёр муниципального этапа олимпиады по окружающему миру (Харламова М. М.);
Все участники олимпиады получили сертификаты, победители и призёры получили грамоты.
От всей души поздравляем всех победителей, призёров и участников муниципального этапа предметной олимпиады с достигнутыми результатами. Выражаем благодарность учителям за подготовку детей к участию в олимпиаде. Желаем всем успехов в освоении новых образовательных горизонтов!

В соответствии с планом работы Муниципального казенного учреждения «Старицкий методический кабинет» и планом работы Муниципального методического объединения учителей математики, Положением о муниципальном конкурсе« Крестики-нолики на «бесконечном поле»» 28 октября 2025 года в МБОУ «Старицкая СОШ» проведен муниципальный конкурс «Крестики-нолики на «бесконечном поле»» с участием 9 образовательных учреждений Старицкого МО: МБОУ «Старицкая СОШ», МБОУ «Емельяновская СОШ», МБОУ «Ново-Ямская СОШ», МБОУ «СОШ ст.Старица», МБОУ «Луковниковская СОШ», МБОУ «Архангельская ООШ», МБОУ «Красновская ООШ», МБОУ «Паньковская ООШ», МБОУ «Бабинская ООШ».
Игра «Крестики-нолики» на бесконечном поле представляет собой интересный и сложный вариант классической настольной игры, который вызывает множество вопросов о стратегии, вероятностях и логическом мышлении. Проблема заключается в том, что на бесконечном поле правила и стратегии игры значительно изменяются, что делает её более сложной и многогранной.
В этой разновидности игры необходимо выстроить в ряд пять крестиков или ноликов. В отличие от традиционного варианта, где игроки имеют ограниченное пространство для маневра, бесконечное поле открывает новые возможности и вызовы, требующие от игроков более глубокого анализа и предвидения. Побеждает тот, кто первым построит ряд из пяти символов по вертикали, горизонтали или диагонали. Если на поле не осталось пустых клеток, а пять символов никому не удалось построить, то партия заканчивается ничьей.
Актуальность темы «Крестики-нолики» на бесконечном поле проявляется как в России, так и в мире, поскольку она затрагивает вопросы логического мышления, стратегии и вероятностного анализа, которые имеют широкое применение в различных областях, включая компьютерные науки и теорию игр. В условиях современного мира, где принятие решений становится всё более сложным, изучение таких игр может помочь в развитии навыков критического мышления.
Победители конкурса:
— Кирютин Егор, учащийся 5 класса МБОУ «СОШ ст.Старица»,
— Ершова Софья, учащаяся 6 класса МБОУ «Емельяновская СОШ»,
— Заблоцкий Станислав, учащийся 7 класса МБОУ «Старицая СОШ»,
— Иналов Исмаил, учащийся 8 класса МБОУ «СОШ ст.Старица».

Призеры конкурса:
— Сенин Арсений, учащийся 5 класса МБОУ «Старицкая СОШ»,
— Кунарева Артёма, учащийся 5 класса МБОУ «Емельяновская СОШ»,
— Вишнякова Елизавета, учащаяся 6 класса МБОУ «Ново-Ямская СОШ»,
— Лысов Даниил, учащийся 6 класса МБОУ «Старицкая СОШ»,
— Изюмов Сергей, учащийся 6 класса МБОУ «Архангельская ООШ»,
— Чупилко Алина, учащаяся 6 класса МБОУ «Старицкая СОШ»,
— Карась Виктор, учащийся 7 класса МБОУ «Емельяновская СОШ»,
— Балаева Фатима, учащаяся 7 класса МБОУ «Луковниковская СОШ»,
— Белогрудова Александра, учащаяся 7 класса МБОУ «Луковниковская СОШ»,
— Хрусталев Георгий, учащийся 8 класса МБОУ «Старицкая СОШ»,
— Никитин Олег, учащийся 8 класса МБОУ «Ново-Ямская СОШ»,
— Яликова Алла, учащаяся 8 класса МБОУ «Луковниковская СОШ»,
— Якшигулов Захар, учащийся 8 класса МБОУ «Ново-Ямская СОШ».
Победители и призеры награждены дипломами, а участники — сертификатами.
Спасибо всем учителям, подготовившим победителей, призеров и участников конкурса, а детям — за доставленные впечатления и эмоции!

Организатор конкурса Козлова Н.В.

Семь чудес света…Такое название во времена античности получили поражающие своим великолепием, размерами, красотой, техникой исполнения творения человеческого гения.
Но самое удивительное и неповторимое чудо — человеческий язык, позволяющий нам выразить свои мысли, настроения, передать увиденное и услышанное.
29 октября в МБОУ «Старицкая СОШ» собрались на «Лингвистический калейдоскоп» учащиеся 7- 8 классов из МБОУ « Ново – Ямская СОШ», МБОУ «Старицкая СОШ», МБОУ «Берновская СОШ», МБОУ «Архангельская ООШ»,Степуринская СОШ», МБОУ «Луковниковская СОШ» , МБОУ «Емельяновская СОШ», МБОУ «Паньковская ООШ», МБОУ «СОШ ст.Старица» , чтобы расширить знания о русском языке.
А вот и первое испытание. Надо перевести фразу на современный русский язык.
Злато ѡгнемъ искoƴшаѥтьсѧ, а дрoƴгъ житиискыми напастьми достоинъ бываеть .
Вспомнили, что Ѡ – «омега», произносилась так же, как и он (о).
Оƴ – «ук» («oƴкъ»). «Ук» произносилась как у. В гражданском шрифте Петра I «ук» приобрёл форму современной У.
Ѥ – построена как лигатура букв І и Е. Собственного имени в кириллической азбуке не имеет, описательное название «Е йотированное» – условное.
Ѧ – «юс малый» (Ѧ ѧ), обозначал носовой гласный [ɛ̃ ].
С заданием успешно справились.
Всем известно, что в русском языке произношение и правописание отличаются. А ребятам предстояло прочитайте фонетическую транскрипцию и записать предложение без ошибок.
[ быт’ ч’илав’экам ф ч’илав’эч’искам общ’иств’э вофс’и нит’ашкай’а аб’азанаст’/ апрастой’э разв’ит’ийэ внутр’ин’эй’ патр’эбнаст’и/ н’икто н’игавар’ит што напч’ил’э л’ижит св’ищ’эный’ долк д’элат’ м’от/патамушта ана пч’ила// ] . А.И.Герцен
А еще надо было отгадать загадки, загаданные пословицей, узнать слово по лексическому значению, вспомнить фразеологизмы, сочинить рассказ, все слова которого начинались на букву «С», восстановить стихотворение.
Далее учащиеся повторили особенности иноязычных слов, подбирали русские синонимы к ним .
Также восьмиклассники проверили свою грамотность.
Компетентное жюри в составе Григорьевой Н.А. (МБОУ «Ново – Ямская СОШ»), Лебедевой М.С. (МБОУ «Старица ст.Старица»), Кондратьевой И.А. (МБОУ «Степуринская СОШ»), Бойцовой О.А. (МБОУ «Емельяновская СОШ» ), Куденко Н.М.(МБОУ «Старицкая СОШ») подвело итоги. «Лингвистический калейдоскоп» подошел к концу.
А участники в командах выбрали победителей и призёров.
Победителями стали:
Кузнецов Макар (МБОУ « Ново – Ямская СОШ»);
Павлова Янина (МБОУ «Старицкая СОШ»);
Яликова Алла (МБОУ «Луковниковская СОШ»);
Шляхтина Кристина (МБОУ «Паньковская ООШ»);
Кубаев Юсуф ((МБОУ «Старицкая СОШ»);
А.И.Куприн писал: «Язык — это история народа. Язык — это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью». Давайте не забывать об этом.

О.А.Петрова, руководитель МУМО учителей
русского языка и литературы

22 октября на базе МБОУ «Старицкая СОШ» прошло заседание МУМО учителей немецкого языка Старицкого МО, на котором
присутствовали семь педагогов из шести школ округа.
На объединении было рассмотрены методические вопросы.
Председатель МУМО учителей немецкого языка Журавлёва О.Н. познакомила коллег с итогами ГИА-25, итогами ВПР и особенностями преподавания учебного предмета «Иностранный язык» в 2025-26 уч.г. Учителя немецкого языка совместно обсудили результаты, проблемы сдачи ГИА в нашем МО.
Лобзова Ирина Александровна, педагог МБОУ «Старицкая СОШ», показала открытый урок в 4А классе. Урок был построен методически грамотно, соответствовал требованиям ФГОС и прошел на высоком уровне. Учитель использовала на уроке разнообразные методы и формы работы, продемонстрировала владение учебным и языковым материалом, показала свои профессиональные навыки. После урока был проведен анализ и самоанализ, в ходе которого Лобзова И.А. отметила, что удалось на уроке, а над чем надо еще поработать.
Журавлёва О.Н. рассказала коллегам о том, какими способами можно подвести учащихся к теме урока, продемонстрировав некоторые приемы из своей практики.
В разделе «Разное» Журавлёва О.Н. напомнила об участии в муниципальных и региональных конкурсах для учителей немецкого языка.

Журавлёва О.Н., председатель МУМО
учителей немецкого языка Старицкого МО

Пушкинские чтения стали  доброй осенней традицией, они проводятся  в Берновской средней школе имени А.С. Пушкина  с 2010 года.

Все школы Старицкого муниципального  округа  и  Высоковская средняя школа Торжокского района приняли активное участие в мероприятии.

            Добрые слова напутствия звучали в празднично оформленном зале школьного фойе. С приветственным словом к участникам обратились заведующая Старицкого методического кабинета Оксана Александровна Тяпкина;  директор  Берновской   школы – Ольга Витальевна Баранова; член Союза писателей и директор музея А.С. Пушкина в Бернове — Валентина Александровна Громова. Учитель русского языка и литературы и организатор чтений Светлана Викторовна Нилова познакомила с программой праздника.

            Затем все участники и члены жюри разошлись по  секциям, чтобы проявить свои таланты.  Ребята  вместе со своими учителями подготовили 53 выступления  в 5 секциях:  «Выразительное чтение», «Стихотворения, посвященные   А.С. Пушкину», «Проба пера», «Инсценирование» и  «Музыка».

            Выступления в номинации « Выразительное чтение »  жюри оценивало  по критериям: знание текста, выразительность и четкость речи, актерское мастерство, внешний вид исполнителя, наличие зрительного и звукового сопровождения.

Победители в номинации «Выразительное чтение»:

Ковалева Валерия (МБОУ «Красновская ООШ», учитель Е.А. Ридель), Дзюбенко Кира (МБОУ «Ново-Ямская СОШ», учитель Л.А. Ильина), Шамастов Ахмед ( МБОУ «Берновская СОШ», учитель Т.Н.Тихомирова ), Клевцова Мария (МБОУ «Старицкая СОШ», учитель М. В. Андрианова), Петрова Виктория (МБОУ «Берновская СОШ», учитель М.Н.Тулянкина), Григорьева Ксения (МБОУ «Старицкая СОШ», учитель Н.М.Куденко), Романова Екатерина (МБОУ «Бабинская ООШ», учитель Ю.Н. Ершова).

Победитель в номинации  «Стихотворения, посвященные А.С. Пушкину»:  

 Назарова Арина (МБОУ «Степуринская СОШ», учитель И. А. Кондратьева)

В секции «Проба пера» учащиеся читали авторские стихи и прозу. Жюри оценивало богатство речи, оригинальность подачи материала и соответствие пушкинской тематике.

Победители  «Пробы пера»: Шепенко Николай (МБОУ «Берновская СОШ», учитель М.М. Харламова), Лебедева Ангелина (МБОУ «СОШ ст. Старица», учитель М. С. Лебедева), Яликова Алла (МБОУ «Луковниковская СОШ», учитель О. М. Васильева) 

            А в школьном фойе музыкальные номера чередовались с инсценированными отрывками из произведений  А.С. Пушкина, ребята показали настоящее театральное и музыкальное мастерство.

Победители в номинации «Инсценирование»:

коллектив 1-4 классов МБОУ «Архангельская ООШ» (младшая группа)- руководители Ю.С.Владимирова, О.С. Петрулева;

 коллектив 8-9 классов МБОУ «Бабинская ООШ» (средняя группа)-руководитель Ю.Н. Ершова;

Васильев Захар и Калуцкий Георгий, учащиеся 11 класса МБОУ «Старицкая СОШ» (старшая группа)- руководитель О.А. Петрова.

Победители в номинации «Музыка»:

-Хор МБОУ «Берновская СОШ»- руководитель И.Г. Виноградова,

-Апаева Хава (соло), учащаяся МБОУ «СОШ ст. Старица»- руководитель  Е.В Боковая.

Замечательно подготовили номера, стали призерами Пушкинских чтений-2025 следующие участники:

Призеры в номинации« Выразительное чтение»:

Абрамов Макар( МБОУ «Степуринская СОШ», учитель Н.В. Колодина), Гаврилова Дарья (МБОУ «Ново-Ямская СОШ», учитель О.В. Скворцова),Бурова Арина (МБОУ «Бабинская ООШ», учитель Н. А. Богачева),Воронцов Илья(МБОУ «Высоковская СОШ» Торжокского района, учитель Е.А. Базанова), Юсупова Руслана ( МБОУ «Паньковская ООШ», руководитель Е.И. Иванова), Первушкина Маргарита (МБОУ «Емельяновская СОШ», учитель О.А. Бойцова), Леонова Диана (СОШ ст. Старица, учитель М.С. Лебедева), Барсуков Виктор (МБОУ «Высоковская СОШ» Торжокского района, учитель Е.А. Базанова), Цыганкова Анастасия (МБОУ «Васильевская ООШ», учитель Ф.А.Чумикова)

Призеры в номинации «Стихотворения, посвященные А.С. Пушкину» : Жарина Кирилл ( МБОУ «Васильевская ООШ», учитель С.Б. Чумикова), Усачева Валерия, Силин Матвей (МБОУ «Луковниковская СОШ», учитель О.Н. Суллерова ), Кружкова Полина (МБОУ «Бабинская ООШ», учитель  Ю.Н.Ершова), Махмуджонова Шукрона ( МБОУ «Емельяновская СОШ», учитель О.А. Бойцова),

Призеры в номинации «Проба пера»:

Трещева Вера (МБОУ «Берновская СОШ», учитель Н.Л.Морозова), Бик Екатерина ( МБОУ «Берновская СОШ», учитель  М.М. Харламова), Мосьпан Ксения ( МБОУ «Красновская ООШ», учитель  Е. И. Кулакова), Тараненко Арсений ( МБОУ «Берновская СОШ», учитель  Т.Н. Тихомирова).

Призеры в  номинации «Инсценирование»:

коллектив 3,6 классов МБОУ «Берновская СОШ» (младшая группа)-руководители Н.Л.Морозова, Т.Н.Тихомирова;

Штайкман Аделия и Сорокин Илья,  театральная студия «Софит» МБОУ «Берновская СОШ»-   руководитель С.В.Нилова.

Коллектив 8-10 классов МБОУ «Старицкая СОШ»- руководители В.В.Ермолаева, Н.М.Куденко.

Призеры в номинации «Музыка»:

-Ансамбль «Росинка» МБОУ «Берновская СОШ», руководитель И.Г. Виноградова,

-Ансамбль «Наши дети» МБОУ «Старицкая СОШ», руководители В.В. Ермолаева, С.В. Алешина,

-Бобкова Елизавета (соло), учащаяся МБОУ «Васильевская ООШ», руководитель С.Н. Маркова,

-Рогачева  Виктория  (соло), учащаяся МБОУ «СОШ ст. Старица», руководитель Е.В. Боковая,

-Пашина Александра (соло), учащаяся МБОУ «Берновская СОШ», учитель И.Г. Виноградова,

-Петрова Виктория и Мироничева Пелагия(дуэт), учащиеся МБОУ «Берновская СОШ», учитель И.Г. Виноградова.

Все участники и их наставники награждены грамотами и сертификатами.

 Подводя итоги  Пушкинских чтений-2025 заведующая  Старицкого методического кабинета  Оксана Александровна Тяпкина поблагодарила педагогов, подготовивших ребят к участию в чтениях, всех членов жюри, а также организаторов мероприятия, обеспечивших теплую творческую атмосферу и запоминающийся праздник для настоящих ценителей творческого наследия А.С.Пушкина.

Пушкинские чтения – мероприятие, требующее серьёзной подготовки. Честно признаемся: наши дети нас очень удивили! Какими, оказывается, они могут быть увлечёнными, эрудированными, артистичными! Чуть более двух часов продолжалось это мероприятие, но  все участники и гости дождались финала, и, кажется, никто не пожалел о том, что принял участие в этом конкурсе.

  Нилова Светлана,

учитель русского языка и литературы Берновской школы

17.10.25 на базе МБОУ «Красновская ООШ» прошло заседание МУМО учителей английского языка Старицкого МО.
На заседании присутствовали 9 педагогов из 6 школ округа. Был рассмотрен ряд вопросов.
Председатель МУМО учителей английского языка Васильева С.О. познакомила коллег с итогами ГИА-25 и итогами ВПР. Совместно обсудили проблемы сдачи ГИА в нашем МО.
Светлана Олеговна провела тест на выявление профессиональных дефицитов учителя английского языка среди присутствующих.
Ковалев М.В., педагог МБОУ «Красновская ООШ», показал открытый урок в 3 классе. Урок прошел на высоком уровне, соответствовал требованиям ФГОС. Учитель продемонстрировал владение материалом, профессиональные качества. Максим Владимирович является молодым специалистом. Коллеги подчеркнули его энтузиазм и заинтересованность. После урока Максим Владимирович провел самоанализ, подчеркнув все достоинства и отметив какие трудности возникли в ходе урока.
Далее, Васильева С.О. познакомила коллег с методами работы с талантливой молодежью. Обсудили, как привлечь учащихся к участию в конкурсах и олимпиадах.
В разделе разное, Васильева С.О. напомнила о конкурсах профессионального мастерства, которые проводит Старицкий МО и ТОИУУ, призывала принимать участие в них.

С.О.Васильева, председатель МУМО
учителей английского языка